Bu durumda titiz bulunmak, ö?rencinin uygulay?m ilerleyi?ini h?zland?rmamak gerekir. Ö?rencinin kapasitesini a?an zor çal??malar verilmemelidir. Bu, cesim ölçübile sakatl?klara sebep mümkün, yanl?? piyano çalma örnekleri olu?turabilir ve daha da önemlisi ö?renciler çdüzen??mak istemeyebilir.             ?Performans k?sm?nde, ç